科学精神的本质是自由，是一种对人文的培养。它不考虑知识的实用性和功利性，只关注真理本身。如果一个民族丧失了自由，不可能真正拥有科学精神。

发布时间: 2021-11-12 20:40:21

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科学精神的本质是自由，是一种对人文的培养。它不考虑知识的实用性和功利性，只关注真理本身。如果一个民族丧失了自由，不可能真正拥有科学精神。
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真正的贵族精神:文化的教养，社会的担当，自由的灵魂。❤️
中国的文化从小就开始培养仇恨，培养战狼，培养只会说脏话的小粉红，从上到下不是流氓就是跪族，不是眯眯眼就是阿Q，精英都被土匪关在监狱里。
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11/ 这种现象让人叹息：劣质的体制培养劣质的支持者，也培养劣质的反对者。很多反体制人士的精神世界无非是体制的镜像，在镜像中什么都是反着的，但其实是同一个东西。如今这种现象再重演一遍。没有索尔仁尼琴才华的索尔仁尼琴太多，只学会了反…
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黑格尔说：如果要问世界的本质是什么，我的回答是“精神”，如果要问精神的本质是什么，我的答案是自由。

摩评：

要问自由的本质是什么？
我的答案是以造物主为崇拜对象的信仰

…
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看看这些大陆跑出来混福音派教会的，只有一个启示：劣质的体制培养劣质的支持者，也培养劣质的反对者。他们的精神世界无非是党国体制的镜像，在镜子中什么都是反着的，但其实是同一个东西。他们跟党国的共同特点是，精神世界缺少现代文明价值，除了…
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教育，是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任；
不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的的人去应用的。
——蔡元培(北京大学校长，1922年)

教育的本质在培养合格品，人大的…
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如果要问世界的本质是什么，我的回答是精神，如果要问精神的本质是什么，我的答案是自由。———黑格尔
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这两年对中文世界的观感：如果不从点滴努力、虚心学习现代文明和正常认知，大批人满足于重复一些自由民主的标语口号，对是非善恶缺少基本鉴别力，即便有了言论自由也是劣质言论自由，有了民主也是劣质民主，有了宗教也是劣质宗教。自由民主是一种现…
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科学的本质是“可证伪性”，是指“可以被证明是错的”，科学的理论一般都是“可证伪、且未被证伪”的。科学的基本精神是怀疑精神，科学的力量在于它能够以事实证明其合理性、可靠性、实用性。宗教之所以被人信仰，因为宗教本身是“不可证伪”的，但宗教却易于人们理解，给人以精神寄托。
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魔怔川粉神经病研究成果。美国的文科教育不说别的，不管谁是总统，那种学术自由吊打中国500条街。学习文科没有学术自由，天天不是学阉割版马列就是学习大犬思想，学你亲妈。推特学文科想来美国的年轻人，千万别信这种傻逼不负责任的胡说八道
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